In English Club

Ритмические группы

Ритмическая группа - это свойственная английскому языку более мелкая, чем смысловая группа, единица членения речевого потока. Основой ритмической группы является ударный слог.

В английском предложении может быть несколько смысловых групп. В каждой смысловой группе будет столько ритмических групп, сколько в ней ударных слогов. Таким образом, ритмическая группа - это ударный слог и все, относящиеся к нему безударные слоги.

Если безударные слоги стоят перед ударным слогом, то они называются предударными. Если же безударные слоги стоят позади ударного слога, то они носят название заударных слогов. Например, в предложении: `Take it - одна ритмическая группа, состоящая из одного ударного и одного заударного слога.

В предложении I `can't `tell you about it `now - три ритмических группы:

В первой ритмической группе один предударный слог и один ударный слог; во второй - ударный слог + заударный; в третьей - три предударных слога + один ударный.

Каждая ритмическая группа произносится слитно, без пауз, как будто это одно слово, состоящее их нескольких слогов. Необходимо произносить безударные слова, не зависимо от их количества, в тот же промежуток времени, что и ударное слово. Например: You should have `left it. По количеству затраченного времени три слова: you should have равняется одному: left.

Сравните русские фразы, содержащие ударные и безударные слоги, с английскими ритмическими группами:

СКОЛЬко. КАК же. МОЖно. ВОТ он.
`Take it! `Write it! `Give it! `Clean it! `Read it! `Say it! `Leave it! `Open it! `Close it! `Do it!
СДЕлай это, ВЫшли мне, САМ там был, ВОсемь часов, НЕТ его здесь.
`Alice can. `Write to him. `Lots of them. `Father will. Wonderful. Yesterday. Parts of it.
ЧТО тебе нужно? ГДЕ вы сказали? ЛУЧше отдай!
`Naturally. `Practically `Why is he here? `May be he can. `What did you say? `When is it due?.
Не СТОЙ. Вас НЕТ. Он БЫЛ. КоНЕЦ. Во ДВОР.
By `bus. To`day. It's `me. At `last. But `where? You `try. They `do. She `can. He `knew.
Дайте МНЕ. Стойте ТУТ. Знал ли ОН?
In my `car. On the `bed. As you `like. Many `thanks. But you `did. She was `right.
Сами вы ГДЕ? Лена ушЛА.
It was in `June. He should have `won. We shall be late. It can es`cape. They will re`turn.
не перебиВАЙ. Не перехоДИ. Не перебеГАЙ.
She is in the `car. It is on the `shelf. It is on the `roof. He is in the `bus. They are at the `plant.

Естественно, существуют также вариации, например, один или несколько предударных слогов и один или несколько заударных слогов:

Я ЗНАЮ его. ПоБЕгай. ВозьМИ это. ПозВОЛЬ мне.
On `Friday. In `July. He `learnt it. I `know him. She `has it. We `see it. They `let him.
НевозМОЖно. Сколько НУЖно. ПосмоТРЕли.
I can `take it. He can `write it. I must `give it. I can `clean it. I can `read it. I can `say it. I can `leave it.

Прочтите ритмические группы:

`Seven. Семь.   `Sometimes. Иногда.
`Gladly. С радостью. `Never. Никогда.
`Who has? У кого есть? `Always. Всегда.
`Try it. Попытайся. `Thank you. Спасибо.
`Stop it Прекрати. `Which one? Который?
`Yesterday. Вчера.   `Write to me. Напиши мне.
`Recently. Недавно. `Tom took it. Том взял его.
`Interesting. Интересно. `None of them. Никто их них.
`Everyone. Все. `Usually. Обычно.
`Wait for me. Подожди меня. `Perfectly. Прекрасно.
`How many times? Сколько раз?   `Liverpool Street Улица Ливерпуль.
`Who can do it? Кто сможет сделать это? `Hundreds of times. Сотни раз.
`Part of the time. Часть времени. `Who told you that? Кто вам это сказал?
`When is it due? Когда он прибывает? `Whose is it then? Тогда чей этот?
`Some of them are. Некоторые из них. `Wonderful play. Удивительная пьеса.
It's `him. Это он.   He `was. Он был.
Why `me? Почему я? Of `course. Конечно.
Let's `go! Пошли. Why `not? Почему бы нет?
I `know. Я знаю. What's `that? Что это?
His `car. Его машина. She `knew. Она знала.
By to-`night. К сегодняшнему вечеру.   He is `here. Он здесь.
On the `shelf. На полке. It is `wise. Это мудро.
In the `street. На улице. In the `spring. Весной.
It's for `you. Это для вас. She was `late. Она опоздала.
They are `good. Они хорошие. We shall `see. Увидим.
He was an `actor. Он был актёром.   Oh, but I `can. О, но я могу.
She is at `home. Она дома. She should have `come. Ей следовало бы придти.
They will be `late. Они опоздают. He might have `seen. Возможно, он видел.
How did she `play? Как она играла? If you in`sist. Если вы настаиваете.
I should have `known. Мне следовало бы знать. He was my `boss. Он был моим начальником.
He is in the `car. Он в машине.   We are in the `yard. Мы во дворе.
It is on the `shelf. Она на полке. I am in the `room. Я в комнате.
It is on the `roof. Оно на крыше. It is in the `box. Оно в коробке.
He is in the `bus. Он в автобусе. She is in the `house. Она в доме.
They are at the `plant. Они на заводе. They are at the `desks. Они за партами.
I know it. Я знаю это.   Let's go then. Тогда пошли.
He likes it. Ему это нравится. Re`peat it. Повторите.
It's raining. Идёт дождь. I `lost it. Я его потерял.
Good evening. Добрый вечер. We `told you. Мы сказали вам.
Who was it? Кто это был? No `wonder. Не удивительно.
I in`tend to. Я намериваюсь.   He was `absent. Он отсутствовал.
But I `told you. Но я сказал вам. You don't `have to. Вам не нужно.
You can `leave it. Ты можешь оставить это. I can `manage. Я справлюсь.
I will `do it. Я это сделаю. It's `my fault. Это моя вина.
They can `prove it. Они могут доказать это. It's fan`tastic! Это фантастика!

Различают простой и сложный ритм. Ритм, в основе которого лежит простая ритмическая группа, т.е. группа, состоящая из одного ударного слога и примыкающих к нему безударных слогов, называется простым. Например:

I can `do it.

Если же в ритмическую группу входят два или более ударных слога, то такая ритмическая группа называется сложной, и ритм в основе которого лежит подобная группа, называется сложным. Например:

`What `time did you `get `there?

Тип ритма (простой или сложный) зависит от длины предложения. Для короткого предложения более типичен простой ритм. Для сложного ритма часто требуется значительно больший отрезок речи. Сравните:

МОЖно ВЗЯТЬ это. ПУСТЬ он СКАжет. ДАЙ мне ВОду.
`Let me `do it! `Let her `take it! `Let us `write it! `Let them `see it! `Let him `give it! `Let us `clean it!

ДАЙте ей еДЫ. СПРАшивали ВАС. ВЫмойте же ИХ.
`Put it on the `floor. `Write it on the `door. `Place it on the `desk. `Keep it in the room.
Я ЧАСто ЕМ саЛАТ одНА,. Мне НУЖно ВАМ наЛИТЬ виНА.
I `want to `read the `book to`day. She `wants to `clean the `room a`lone. I `want to `send the `box to`day. I'd `like to `see the `film at `once.

Прочтите предложения со сложным ритмом. Помните, что ритмические группы следует произносить слитно, чётко выделяя ударные слоги.

I `wanted to `play. Я хотела играть.
She `wishes to `sing. Она желает петь.
But `which do you `like? Но какой вам нравится?
A `quarter past `six. Четверть седьмого.
I can `hardly be`lieve it, sir. Я с трудом верю в это, сэр.
What a `wonderful `gallery! Какая удивительная галерея!
I have `just been to `see him in `Liverpool. Я только что посетил его в Ливерпуле.
What a `wonderful `house he has `built for you! Какой удивительный дом построил он для тебя!